Министерство образования Республики Беларусь
Отдел образования администрации Ленинского района г. Гродно
Государственное учреждение образования
Гродненская городская гимназия имени А.И.Дубко
Знак «Осторожно! Электрическое напряжение» знают все. Он наносится на корпуса электрооборудования, электрические шкафы, подстанции, опоры ЛЭП и представляет собой стрелу – молнию в желтом треугольнике. Но, несмотря на это предупреждение и проводимую Госэнергогазнадзором работу по профилактике электротравматизма среди потребителей электроэнергии, продолжают происходить несчастные случаи.
Анализ причин электротравматизма за прошедшие 9 месяцев текущего года показывает, что незнание, а в большинстве случаев простое пренебрежение элементарными правилами электробезопасности, приводит к несчастным случаям.
21.02.2024г., г. Марьина Горка Пуховичского района Минской области. Молодая мама в декретном отпуске принимала ванну вместе с ребёнком, при этом поставила телефон на зарядку и положила его на стиральную машину рядом с ванной. Во время разговора с мужем связь внезапно оборвалась; приехавший муж обнаружил жену в ванной без сознания, телефон лежал в воде. Муж отключил зарядное устройство, достал ребенка (не пострадал) и вызвал скорую помощь, которая по прибытии констатировала смерть женщины от электротравмы.
25.05.2024г., д. Козьяне Ушачского района Витебской области. Мужчина 1962г.р. без обуви и в состоянии алкогольного опьянения по неустановленной причине отправился в хозпостройку на территории домовладения. Со слов очевидца (сына), при выходе из хозпостройки пострадавший выпрямил руку вверх, а затем начал падать на землю. Сын начал выполнять реанимационные мероприятия, но прибывшие работники скорой помощи констатировали смерть пострадавшего. На стене хозпостройки у входа был обнаружен провод под напряжением, на котором в зажатом положении режущей части находились пассатижи с неизолированными рукоятками.
29.05.2024г., д. Большие Новосёлки Дзержинского района Минской области. Местная жительница 1988г.р. была обнаружена во дворе дома без признаков жизни пришедшей с работы матерью. Пострадавшая весь день занималась хозяйственными делами и была обнаружена возле отходной ямы, а под телом находился электрический насос для откачки воды, включённый в сеть. По результатам экспертизы было установлено, что смерть наступила от электротравмы.
02.06.2024г., д. Рачково Молодеченского района Минской области. Женщина 1956г.р. вывешивала во дворе дома бельё после стирки на проволоку, рядом с которой были натянуты провода электроснабжения хозпостройки с повреждённой изоляцией. Предположительно, в результате неосторожных действий, мокрое бельё коснулось оголённых жил проводов под напряжением и пострадавшая получила смертельную электротравму.
10.06.2024г., д. Токаришки Ивьевского района Гродненской области. Неработающий местный житель 1970г.р. проводил ремонт самодельного бытового удлинителя для включения электроприборов без отключения от сети электроснабжения. Обнаружен мёртвым у себя дома сотрудниками РОВД совместно с представителем сельсовета.
16.06.2024г., д. Болотники Щучинского района Гродненской области. Местный житель 1972г.р. у себя в доме проложил от ближайшей штепсельной розетки до своей кровати самодельный удлинитель, в который подключил самодельную настольную лампу, провода в районе подключения выключателя которой были не заизолированы. Когда пострадавший лежал на кровати и решил повернуться набок, ладонь левой руки положил на оголенные провода самодельной настольной лампы в районе выключателя, которые находились под напряжением. В результате неосторожных действий он попал под действие электрического тока и был госпитализирован с диагнозом «электротравма».
16.06.2024г., г. Калинковичи Гомельской области. Пострадавший 1992г.р., гражданин Узбекистана, после ссоры с сожительницей ушёл из дома и после этого несколько дней угрожал по телефону расправой и самоубийством. Вечером в электросети поступил звонок из МЧС о том, что на опоре ЛЭП напряжением 10000 вольт человек попал под напряжение. Местные жители из близлежащих гаражей увидели, что на опоре повис человек и на нём горит одежда, и вызвали скорую помощь и милицию. Пострадавший был доставлен в реанимационное отделение больницы с тяжёлой электротравмой при попытке суицида.
10.07.2024г, г. Лоев Гомельской области. Пострадавший 1981г.р. в личном гараже подключил паяльник от удлинителя, у которого корпус розетки был сломан и доступны открытые токоведущие части. Предположительно, в результате неосторожных действий, так как пострадавший находился в одних плавках и без обуви на влажном бетонном полу, он попал под действие электрического тока. Прибывшая скорая помощь констатировала смерть.
14.07.2024г., н.п. Ягодка Червенского района Минской области. Пострадавший пенсионер 1954г.р. проводил строительные работы внутри бани своего знакомого. Так как освещение в помещении отсутствовало, он подключил переносной светильник к удлинителю и повесил его себе на грудь. В обеденное время хозяин обнаружил пострадавшего на полу без сознания, а под ним находился разбитый светильник. Вызванные работники скорой помощи констатировали смерть от электротравмы.
26.07.2024г., д. Трилесино Дрибинского района Могилёвской области. Местный житель 1994г.р. при распитии алкогольных напитков с товарищем, «на спор» поднялся на фундаментный блок подстанции, снял защитную крышку трансформатора, приблизился на недопустимое расстояние к токоведущим частям, находящимся под напряжением 10000 вольт и был поражён электрическим током. Пострадавший был госпитализирован с ожогами кистей обеих рук и клиническими признаками алкогольного опьянения.
02.08.2024г., вблизи д. Луговая Слобода Минского района Минской области. Мужчина 1987г.р. обнаружен без признаков жизни около электрической подстанции с явными признаками электротравмы (ожоги кистей рук, частично подгоревшая одежда). Предположительно, по неустановленной причине он поднялся на опору, приблизился на недопустимое расстояние к токоведущим частям, находящимся под напряжением 10000 вольт и получил смертельный удар током. От возникшей вспышки на оборудовании подстанции остались характерные следы копоти, а также вокруг опоры имелись следы горения травы и лежал оплавленный пакет со стеклянными бутылками.
07.08.2024г., г. Дзержинск Минской области. Пенсионерка 1961г.р. вместе с мужем во дворе дома очищали от грязи диван с помощью мойки высокого давления. В момент передачи пистолета мужу, он почувствовал удар током от рукоятки, а жена резко упала без сознания. Супруг тут же начал оказывать первую медицинскую помощь и вызвал скорую. Пострадавшая в тяжёлом состоянии была госпитализирована с диагнозом «электротравма». Вероятно, мойка высокого давления имела повреждение изоляции сетевого шнура, либо корпуса пистолета, что и привело к попаданию под напряжение.
15.08.2024г., д. Осовец Мозырского района Гомельской области. Погибший мужчина 1987г.р. проживал в Лельчицком районе, по месту несчастного случая находился в гостях у знакомых. Для подключения музыкальной колонки в беседке была смонтирована временная проводка из провода для радиосвязи, имевшего видимые повреждения изоляции. При прослушивании музыки пропал звук, вероятно из-за нарушения контакта вилки в розетке. Пострадавший решил устранить неисправность, при этом случайно прикоснулся к токоведущим частям, находящимся под напряжением и был смертельно поражён электрическим током.
12.09.2024г., г. Ивацевичи Брестской области. Местный житель 1985г.р. (работник электросетей, находился в трудовом отпуске) собирался просверлить отверстие в канализационном колодце для подключения трубы, для чего попросил у соседа электрический отбойный молоток. Работал пострадавший в стеснённых условиях, в траншее глубиной более 1м, также шёл дождь. В ходе работы предположительно произошёл пробой напряжения на корпус отбойного молотка, и пострадавший попал под действие электрического тока. Жена обнаружила его сидящим в траншее без сознания и вызвала скорую помощь, которая констатировала смерть.
Рыбная ловля с применением современных углепластиковых удилищ – настоящий бич нашего времени. Они имеют внушительную длину – порядка 5-7 метров, а графитовое волокно хорошо проводит электрический ток. Несмотря на проводимую профилактическую работу, а также наличие плакатов, запрещающих рыбную ловлю в местах произошедших несчастных случаев, они продолжают иметь место.
15.06.2024г., д. Дунцы Любанского района Минской области. Мужчина 1990г.р. направлялся к месту рыбной ловли с разложенным удилищем длиной 6-7 метров. Проходя под линией электропередачи напряжением 10000 вольт, попал под напряжение и получил смертельную электротравму.
25.06.2024г., вблизи д. Невязцы Слуцкого района Минской области. В месте пересечения ЛЭП напряжением 110000 вольт с заболоченной низиной был обнаружен труп потерпевшего жителя г. Слуцка 1959г.р. со следами ожогов, а также оплавленные фрагменты удилища и одежды.
20.07.2024г., около д. Яглевичи Ивацевичского района Брестской области. В больницу обратился человек с ожогами рук, лица и стопы 2 степени, которые он получил при рыбной ловле в охранной зоне ЛЭП напряжением 10000 вольт. После осмотра и оказания медицинской помощи пострадавший был отпущен домой.
24.08.2024г., около оз. Солдатское, Бобруйский район Могилёвской области. Житель г. Бобруйска 1979г.р. с электротравмой и ожогами 60% тела 1-4 степени был госпитализирован в реанимационное отделение в тяжёлом состоянии после удара током при забросе удочки под проводами линии электропередачи напряжением 10000 вольт.
Постановлением СовМина РБ от 21.10.2022г. №794 введено в действие Положение о порядке установления охранных зон электрических сетей, размерах и режиме их использования, устанавливающего запрет на осуществление рыбной ловли в охранных зонах линий электропередачи. Для рыбаков-любителей, игнорирующих данный запрет, предусмотрена административная ответственность по статье 21.2 КоАП РБ, которая влечет наложение штрафа в размере до десяти базовых величин.
Особое место среди причин несчастных случаев, происходящих в электроустановках, занимает попытка хищения цветных металлов из действующих объектов электроснабжения.
Так, 26.02.2024 около 8 часов утра на территории молочной фермы в районе д. Васевичи Дятловского района Гродненской области около распределительного устройства насосной станции навозных стоков был обнаружен погибшим работник данного сельхозпредприятия. Рядом с ним обнаружены два куска медного провода, демонтированные из щита, в кармане погибшего находились универсальный гаечный ключ, болт с гайками, плоскогубцы. Предположительная причина смерти – электротравма при попытке хищения цветных металлов.
Аналогичный случай произошёл 12.03.2024. В диспетчерскую службу Витебских электрических сетей поступил звонок из милиции о том, что обнаружен мужчина без признаков жизни со следами ожогов на руках в помещении трансформаторной подстанции вблизи г.п. Лиозно, принадлежащей Витебскому ОблПО. По прибытии, персоналом электросетей обнаружены следы разборки трансформатора, отсутствие как вентиляционных решёток в стенах здания, так и замков на дверях подстанции. Электрооборудование низковольтного распредустройства также было частично демонтировано. Предположительная причина смерти – электротравма при попытке хищения цветных металлов.
20.09.2024г. в диспетчерскую службу Жлобинских городских электросетей поступил сигнал об отключении кабельной линии от действующей трансформаторной подстанции. Прибывшей на место оперативной бригадой установлено, что отсутствует вентиляционная решётка камеры трансформатора, дверь камеры открыта и внутренний замок разобран, а также выявлены следы проникновения из камеры трансформатора в распределительное устройство 10000 вольт. О случившемся было сообщено в милицию. В процессе выяснения обстоятельств появилась информация, что в реанимацию местной больницы поступил пострадавший 2003г.р. со следами электротравмы (ожоги рук и головы), полученной с его слов при попытке хищения цветных металлов из действующей электроустановки.
Госэнергогазнадзор напоминает, что главная и наиболее коварная особенность электрического тока в том, что его наличие не может быть обнаружено на расстоянии, а после прикосновения к токоведущим частям человек начинает чувствовать его воздействие, но уже ничего предпринять не может. Также возможность получения электротравмы существует и без непосредственного контакта с токоведущими частями: при передвижении по земле (полу) вблизи повреждённой электроустановки, через электрическую дугу.
С целью предотвращения случаев попадания под воздействие электротока, ещё раз напоминаем элементарные правила безопасности:
- не подходите ближе, чем на 8 метров к упавшим проводам, опорам электропередачи;
- не устраивайте отдых, игры вблизи линий электропередачи, трансформаторных подстанций и другого оборудования, на котором изображены специальные знаки: «стрелы-молнии», «череп и кости» и имеется надпись о наличии напряжения;
- не бросайте проволоку или металлические предметы и проволоку на линии электропередачи;
- не открывайте распределительные щитки, силовые шкафы, не трогайте руками оборудование, находящееся в них;
- не влезайте на опоры линий электропередачи, на крыши и внутрь трансформаторных подстанций;
- не ремонтируйте самостоятельно включенные в сеть электроприборы, воспользуйтесь услугами специалистов;
- не меняйте лампы накаливания при включенном выключателе, не прикасайтесь ко включенной световой арматуре мокрыми руками, влажными тряпками;
- не подключайте самостоятельно приобретённые стиральные машины в ванных комнатах, пригласите специализированную организацию.
Не проходите мимо, когда сами станете свидетелями преступно – небрежного обращения с электротоком вашими товарищами и коллегами! Объясните им опасность, которая подстерегает их!
№п/п |
Наименование мероприятий по ОТ |
Стоимость выполнения мероприятий |
Сроки выполнения мероприятий |
Ответственные |
Ожидаемая социальная эффективность |
||
планируемая |
фактическая |
||||||
1. |
Текущий выборочный ремонт кабинетов, (учебных и административных) санузлов, коридоров, рекреаций, лестничных маршей, спортзала, актового зала и др. помещений
|
руб.
собственные средства (стройматериалы) |
|
3 кв. |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы. |
Улучшение санитарно- гигиенических условий для 132работников и 1041 учащегося. |
|
2. |
Поверка и ремонт манометров, перезарядка огнетушителей (при необходимости), поверка средств защиты, электроинструмента |
руб.
бюджетные средства |
|
1-4 квартал |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы. |
Выполнение требований пожарной безопасности для 132работников и 1041 учащегося.
|
|
3. |
Обслуживание системы автоматической пожарной сигнализации (АПС) |
руб.
бюджетные средства |
|
1-4 квартал |
|
Соблюдение требований Пожарной безопасности для 132работников и 1041 учащегося. |
|
4. |
Обслуживание средства пожарного извещения (СПИ) «Молния» |
руб. бюджетные средства) |
|
1-4 квартал |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы |
Соблюдение требований Пожарной безопасности для 132 работающих и 1041 учащегося. |
|
5. |
Обслуживание системы видео наблюдения |
руб.
бюджетные средства) |
|
1-4 квартал |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы |
Соблюдения требований безопасного поведения для работающих и учащихся. |
|
6. |
Подготовка к осенне зимнему периоду 2024/2025 |
руб.
бюджетные средства |
|
2-3 кв. |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы |
Обеспечение соблюдения санитарных норм . |
|
7. |
Проведение текущего ремонта технологического оборудования в бассейне, производственный контроль в соответствии с договорами. |
руб.
внебюджетные средства |
|
1-4 кв. |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Цынцевич А.И.- администратор |
Улучшение санитарно-гигиенического состояния воды в бассейне. |
|
8. |
Продолжение работ по установке камер видео наблюдения (8 камер). |
|
|
1-3 кв. |
Мыслицкая И.В.,-зам. директора по хозяйственной работе.
|
Создание условий для профилактики травматизма и правонарушений для 132 работников и 1041 учащегося. |
|
9. |
Проведение аэродинамических испытаний системы вентиляции в зданиях гимназии |
руб.
бюджетные средства |
|
1кв. |
Мыслицкая И.В.,-зам. директора по хозяйственной работе.
|
Создание условий для профилактики травматизма для 132 работников и 1041 учащегося.Выполнения норм, требований по ТНПА. |
|
10 |
Выполнение требований санитарных норм и правил по внутреннему и наружному освещению (замена нерабочих светильников, ламп, электронных плат, приборов учета электроэнергии, трансформаторов тока).Установка энергосберегающих ламп. |
руб.
внебюджет ные средства. |
|
В течении года |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы |
Соблюдение специфических санитарно- эпидемиологических требований к содержанию и эксплуатации учреждений образования. |
|
11. |
Приобретение спецодежды для технических работников: сторожей, рабочих по комплексному обслуживанию зданий и сооружений, уборщиков помещений, уборщиков территории
|
руб.
внебюджетные средства.
|
|
В течении года |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы; Нестерова О.А. – инженер по охране труда |
Улучшение условий труда для 32 технических работников, профилактика профессиональных заболеваний. |
|
12. |
Приобретение чистящих, моющих, дезинфицирующих средств |
руб. внебюджетные средства; руб. Бюджетные средства.
|
|
В течении года |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы |
Улучшение санитарно-гигиенического состояния и условий труда для 132 работников и 1041 учащегося. |
|
13. |
Благоустройство прилегающей территории (высадка рассады, обрезка деревьев и кустарников, покос травы)
|
руб.
внебюджетные средства |
|
2-3 кв. |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы |
Улучшение условий пребывания в гимназии для 132 работников и 1041учащегося |
|
14. |
Изготовление проекта модернизации АПС в гимназии. |
руб.
бюджетные средства. |
|
1-4 кв. |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы
|
Соблюдение требований пожарной безопасности |
|
15. |
Выборочный ремонт и замена частей АПС |
руб.
бюджетные средства. |
|
1-4 кв. |
Мыслицкая И.В.-зам. директора по ХР, Ревдюк М.Э.- завхоз начальной школы
|
Соблюдение требований пожарной безопасности |
|
16. |
Обеспечение работников санаторно - курортными путевками |
|
|
По мере выделения |
Панасевич Л.Ю.,- председатель профкома; Гайдукевич Т.А.- член профкома.
|
Оздоровление работников |
|
17. |
Комплектование медицинских аптечек |
руб.
внебюджетные средства |
|
|
Нестерова О.А.- инженер по охране труда, заведующие кабинетами. |
Соблюдение требований по охране труда для педагогов, работающих в кабинетах и помещениях ежедневного контроля |
В соответствии с поручениями отдела образования администрации Ленинского района г.Гродно, составленных на основании п.4.5 статьи 19 Кодекса Республики Беларусь об образовании, в целях обеспечения безопасных условий пребывания учащихся 2024/2025 учебного года в гимназии и корпусе начальных классов
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.1.исключение беспрепятственного прохода посторонних лиц на территорию гимназии и корпуса начальных классов, а также транзитного прохода через ограждённые участки территории путём контроля за наличием исправных затворных устройств, шлагбаума на территории гимназии, электрического звонка и электромеханического открывания ворот в корпусе начальных классов;
1.2.контроль за исправностью системы контроля пропуска в гимназию;
1.3.контроль за исправностью кнопки тревожной сигнализации с выведенным сигналом с них на пост дежурного подразделения Ленинского Департамента охраны МВД;
1.4.контроль за исправностью системы видеонаблюдения с максимальным сохранением записей с камер, расположенной на постах гимназии и корпуса начальных классов;
1.5.контроль за наличием необходимой документации на постах гимназии и корпуса начальных классов, а именно:
инструкции об организации пропускного режима;
инструкции о порядке действия в чрезвычайных ситуациях;
журнала регистрации посетителей;
журнал регистрации прихода и ухода работников гимназии, работников пищеблока;
номера телефонов администрации и всех работников гимназии;
график дежурства администрации на первое полугодие 2022/2023 учебного года;
номера телефонов аварийных и экстренных служб на случай возникновения чрезвычайных ситуаций;
список групп по оказанию платных оздоровительных услуг в спортзале и бассейне с указанием времени и дня недели посещения занятий;
государственного школьного стандарта.
1.6 в соответствии с нормативно правовыми актами по охранной деятельности проведение инструктажей, практических занятий и проверку знаний работников охраны по порядку действия при осуществлении ими пропускного режима и при возникновении чрезвычайной ситуации.
2.1.во время проведения единых дней безопасности, а также в начале каждой учебной четверти обучение педагогических работников и учащихся гимназии правилам поведения и действия в чрезвычайных ситуациях, соблюдению мер безопасности, способных снизить или предотвратить последствия, тренировок по эвакуации учащихся и работников гимназии;
2.2.ограничение доступа законных представителей учащихся в соответствии с инструкцией пропускного режима;
3.1.доступом законных представителей учащихся, должностных лиц, лиц обслуживающих организаций, посетителей спортзала и бассейна, иных посетителей;
3.2.движением автотранспорта на территорию гимназии и корпуса начальных классов с обязательной регистрацией в журнале;
3.3.осуществлением пропускного режима с требованием предъявления документов удостоверяющих личность и досмотром личных вещей (при необходимости);
3.4.недопущением беспрепятственного прохода в здания гимназии и корпуса начальных классов посторонних лиц и проноса ими предметов и веществ, запрещённых к хранению и использованию учащимися в период пребывания в гимназии, а также крупногабаритной ручной клади без наличия соответствующих сопроводительных документов.
Во исполнение Закона Республики Беларусь «О пожарной безопасности» от 15.06.1993 № 2403-XII с изменениями и дополнениями (далее – Закон), Декрета Президента Республики Беларусь от 23.11.2017 №7 - раздел «Общие требования пожарной безопасности к содержанию и эксплуатации капитальных строений (зданий, сооружений), изолированных помещений и иных объектов, принадлежащих субъектам хозяйствования» (далее Декрет №7), Постановления Совета Министров Республики Беларусь от 22.08.2019 №561 «Специфические требования по обеспечению пожарной безопасности для объектов с одновременным пребыванием свыше 300 человек, объектов социальной сферы и здравоохранения с круглосуточным пребыванием людей», действующих постановлений Министерства по ЧС Республики Беларусь, а также с целью обеспечения надлежащего уровня пожарной безопасности и противопожарного режима в гимназии
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Создать постоянно действующую комиссию по проведению противопожарного инструктажа в следующем составе: Герасименко Т.М., заместитель директора по учебной работе - председатель комиссии;
Члены комиссии: Мыслицкая И.В. заместитель директора по хозяйственной работе; Швед Е.А. заместитель директора по учебной работе, Нестерова О.А. инженер по охране труда, Пышинкая Т.А инспектор отдела кадров.
Срок исполнения – в течение года.
2.1.обеспечивать соблюдение и контроль выполнения Закона, Декрета №7, требований пожарной безопасности, предусмотренных Правилами и документами государственного пожарного надзора, Общеобъектовой инструкции по пожарной безопасности в гимназии, утверждённой приказом от 01.06.2022, №402/1-ос, Инструкциями по пожарной безопасности в учебных кабинетах.
Срок исполнения - постоянно, в течение 2024/2025 учебного года.
Мыслицкую И.В., заместителя директора по хозяйственной работе в гимназии (ул. Парижской коммуны,3);
Ревдюк М.Э., завхоза в начальной школе (ул. Подольная,19);
Цынцевича А.И., администратора в бассейне (ул. Парижской коммуны,3).
Мыслицкую И.В. - здание гимназии (ул. Парижской Коммуны,3);
Ревдюк М.Э. - здание начальной школы (ул. Подольная,19).
Мыслицкую И.В. - здание гимназии (ул. Парижской Коммуны,3),
Ревдюк М.Э. - здание начальной школы (ул. Подольная.19),
Цынцевича А.И. - в бассейне (ул. Парижской Коммуны,3);
ИП Одноколова В.Н. - за общее состояние электрохозяйства (согласно договора №1/3 от 01.03.2024).
7.1.проверку комплектации, просушки и прокатки пожарных рукавов проводить комиссионно не менее 1 раза в год.
Срок исполнения - постоянно.
Срок исполнения - постоянно в течение 2024/2025 учебного года.
Ответственный - заместители директора по хозяйственной работе Мыслицкая И.В., Нестерова О.А., инженер по охране труда;
Срок исполнения - постоянно в течение 2024/2025 учебного года.
Ответственный - Мыслицкая И.В., заместитель директора по хозяйственной работе, Ревдюк М.Э., завхоз, Нестерова О.А., инженер по охране труда.
Срок исполнения – постоянно в течение 2024/2025 учебного года.
Срок исполнения - в течение 2024/2025 учебного года.
Ответственные - Мыслицкая И.В., заместитель директора по хозяйственной работе, Ревдюк М.Э., завхоз, Нестерова О.А., инженер по охране труда.
Срок исполнения - постоянно в течение 2024/2025 учебного года.
Ответственные - Мыслицкая И.В., заместитель директора по хозяйственной работе, Ревдюк М.Э., завхоз.
Срок исполнения - в течение 2024/2025 учебного года, ответственный - инженер по охране труда Нестерова О.А.
14.1.организовать регулярное информирование работников о состоянии пожарной безопасности в гимназии и начальной школе, о риске возникновения возгораний и пожара по гимназическому радио, на собраниях коллектива.
Срок исполнения - не реже 1 раза в четверть в течение 2024/2025 учебного года;
14.2.своевременно обновлять информацию на стенде о пожарной безопасности;
Срок исполнения - постоянно в течение 2024/2025учебного года.
14.3.проводить отработку планов эвакуации работающих и обучающихся в случае пожара не реже 2-х раз в год.
Срок исполнения - в течение 2024/2025 учебного года.
14.4.совместно с социально - педагогической и психологической службами гимназии обеспечивать выполнение комплекса мер по реализации запрета курения табачных изделий на территории и в помещениях гимназии и начальной школы.
Срок исполнения – постоянно в течение 2024/2025 учебного года.
Срок исполнения - постоянно в течение 2024/2025 учебного года,
Ответственные - заместитель директора по хозяйственной работе Мыслицкая И.В., завхоз Ревдюк М.Э., инженер по охране труда Нестерова О.А.;
16.1.знать и выполнять в гимназии и начальной школе, в быту требования пожарной безопасности, не совершать действий, способных привести к возникновению возгорания или пожара;
16.2.уметь применять имеющиеся первичные средства пожаротушения;
16.3.знать правила пожарной безопасности, особенности хранения и тушения применяемых в отделке гимназии и начальной школы материалов;
16.4.немедленно сообщать директору гимназии, дежурному члену администрации, заместителю директора по хозяйственной работе, завхозу начальной школы, инженеру по охране труда обо всех обнаруженных нарушениях противопожарных требований и неисправностях первичных средств пожаротушения.
В соответствии с приказом отдела образования администрации Ленинского района города Гродно от 26.08.2024 №216 «О безопасности жизнедеятельности в 2024/2025 учебном году», в целях создания здоровых и безопасных условий организации образовательного процесса, обеспечения безопасности и дисциплины в ГУО « Гродненская городская гимназия имени А.И.Дубко» в 2024/2025 учебном году,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Заместителям директора по учебной работе Герасименко Т.М., Швед Е.А.. Сухоцкой В.А., Рышкевич С.А., заместителю директора по воспитательной работе Сакович П.П., заместителю директора по хозяйственной работе Мыслицкой И.В., завхозу Ревдюк М.Э., инженеру по охране труда Нестеровой О.А.. администратору Цынцевичу А.И., классным руководителям, учителям предметникам обеспечить:
1.1. безопасные условия при организации образовательного процесса в соответствии с требованиями охраны труда, санитарных норм и правил, пожарной, дорожной и общественной безопасности;
1.2. особый контроль уделить соблюдению требований нормативных правовых актов, положений инструктивно- методических писем, решений коллегий Министерства образования и главного управления образования Гродненского областного исполнительного комитета в части обеспечения безопасных условий пребывания учащихся, исключения возможности создания предпосылок для возникновения чрезвычайных ситуаций;
1.3. организацию охраны объектов и пропускного режима в гимназию, используя систему контроля доступа, и корпус начальных классов в соответствии с установленными требованиями;
1.4. ограничить (исключение) доступа посторонних лиц на огражденные участки территории гимназии и корпуса начальных классов во время образовательного процесса;
1.5.обеспечить надлежащие условия для обучающихся в гимназии и корпусе начальных классов при проведении текущих ремонтных работ;
1.6.своевременно и в полном объеме выполнение мероприятий, направленных на профилактику детского травматизма, предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма и профилактику утоплений и травматизма на водоёмах;
1.7. проведение плановых весенне-осенних осмотров строений, зданий и сооружений с последующей коррекцией плана капитального и текущего ремонта, графика сноса сооружений и принятием мер по приведению их в безопасное состояние;
1.8. расследование несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками в соответствии с Правилами расследования и учёта несчастных случаев, произошедших с обучающимися при освоении содержания образовательных программ, с воспитанниками при реализации программ воспитания, утверждёнными постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 03.08.2022 № 227;
1.9. на постоянной основе не реже 1 раза в полугодие рассмотрение вопросов состояния уровня травматизма учащихся и обеспечения безопасности образовательного процесса на совещании при директоре, педагогических советов гимназии;
1.10. организацию дежурства должностных лиц, педагогических и иных работников учреждений образования по контролю за поддержанием дисциплины и порядка в гимназии, корпусе начальных классов;
1.11. контроль за использованием учащимися световозвращающих элементов при уменьшении светового дня в осенне-зимний период, жилетов повышенной видимости при их организованном перемещении;
1.12. наличие и использование в гимназии и корпусе начальных классов автоплощадок, иных средств для обучения учащихся правилам дорожного движения;
1.13. активное участие учащихся в смотрах-конкурсах и мероприятиях, популяризирующих безопасное поведение и здоровый образ жизни;
1.14. совместно с работниками подразделений о чрезвычайным ситуациям и органов внутренних дел проведение информационно-разъяснительной работы с учащимися по вопросам неукоснительного соблюдения правил дорожной и пожарной безопасности;
1.15. наличие и периодическое обновление на официальных сайтах, информационных стендах гимназии, корпуса начальных классов материалов по пропаганде здорового образа жизни и обучению навыкам безопасного поведения, обеспечению общественной безопасности и порядка действий педагогических и иных работников и учащихся при возникновении ситуаций, создающих опасность причинения вреда их жизни и здоровью;
1.16. безопасную эксплуатацию спортивных сооружений, спортивного (игрового) инвентаря и оборудования, своевременное устранение условий, способствующих детскому травматизму;
1.17. ограничение доступа к объектам, представляющим потенциальную опасность для жизни и здоровья детей, находящимся на территории и вблизи учреждений образования;
1.18. проведение не реже 1 раза в квартал с педагогическими работниками и иными должностными лицами гимназии обучающих мероприятий (семинары, занятия, совещания и другое) по вопросам организации обеспечения безопасных условий пребывания в гимназии, корпусе начальных классов;
1.19. проведение не реже 1 раза в квартал изучение вопросов безопасного пребывания учащихся в гимназии, корпусе начальных классов;
1.20. выполнение иных мер безопасности пребывания учащихся в гимназии, корпусе начальных классов и на ее территории при проведении учебных занятий, реализации мероприятий планов воспитательной работы гимназии;
1.21. оперативное информирование отдела образования администрации Ленинского района г. Гродно о чрезвычайных ситуациях в учреждениях образования, случаях травмирования учащихся в учреждениях образования и в быту по внешним причинам (в результате дорожно-транспортных происшествий, пожаров и утоплений и т.п.), несчастных случаях с работниками в гимназии;
1.22. проведение:
на первом учебном занятии в каждой учебной четверти обучения учащихся правилам безопасного поведения в учебном кабинете),спортивном зале, бассейне, кабинетах повышенной опасности, порядку действий в чрезвычайных ситуациях с учинением соответствующей записи в классном журнале;
не реже 1 раза в полгода тренировочных занятий по эвакуации людей из здания;
обучения учащихся безопасным приёмам работы с оборудованием, инструментами, приспособлениями и материалами, при проведении лабораторных и практических работ с учинением соответствующей записи в классном журнале ;
обучения учащихся правилам безопасности во время проведения массовых мероприятий, с регистрацией в протоколах установленного образца;
разъяснительной работы с учащимися по асоциальной информации, появляющейся в интернет - пространстве, об ответственности за её распространение и просмотры;
широкой информационной и профилактической работы с учащимися и их родителями по безопасному поведению на улицах и дорогах, на водных объектах (в период ледостава, таяния и разрушения льда, и в период купального сезона).
ИНСТРУКЦИЯ № 19 о порядке осуществления контроля за соблюдением работниками требований по охране труда в ГУО « Гродненская городская гимназия»
обследование состояния условий труда работников;
анализ соблюдения требований по охране труда;
предупреждение производственного травматизма и профессиональных заболеваний;
выполнение работниками обязанностей в области охраны труда.
директором гимназии, его заместителем в соответствии с СУОТ (далее - директор или его заместитель);
должностными лицами, ответственными за организацию охраны труда и осуществление контроля за соблюдением требований по охране труда в кабинетах, помещениях (заместителями директора);
инженером по охране труда или уполномоченным должностным лицом директора гимназии, на которого возложены обязанности специалиста по охране труда;
представителями профсоюза (председатель профкома и общественный инспектор по охране труда) в соответствии со ст. 42 Закона Республики Беларусь « Об охране труда»;
Ежедневно (далее - ежедневный контроль) - на рабочих местах самими работниками или руководителями структурных подразделений в соответствии с должностными инструкциями без произведения записей в журналах;
Еженедельно (далее - еженедельный контроль) - в помещениях, в которых имеются потенциально опасные производственные факторы:
- лаборантские кабинетов химии, физики, биологии;
- кабинеты физики, химии, трудового обучения, информатики, биологии;
- спортивный зал,
- бассейн,
- тренажерный зал,
Еженедельный контроль проводится заведующими кабинетов и помещений совместно с общественными инспекторами по охране труда.
Ежемесячно (далее – ежемесячный контроль) проводится во всех кабинетах и помещениях гимназии заместителями директора гимназии совместно с общественными инспекторами по охране труда);
Ежеквартально (далее – ежеквартальный контроль) проводится в учреждении комиссией в составе руководителя гимназии или его заместителя с участием председателя первичной профсоюзной организации, инженера по охране труда, заместителей директора гимназии, общественного инспектора по охране труда .
Контроль может проводиться по мере необходимости в каждом кабинете или помещении гимназии инженером по охране труда.
соответствие содержания территории, проходов, проездов, прилегающих к рабочему месту, состоянию, обеспечивающему беспрепятственное и безопасное движение транспортных средств и работников;
соответствие оснащения и организации рабочих мест, оборудования, инструмента, приспособлений требованиям по охране труда;
наличие (исправность) освещения, отопления, вентиляции;
применение работниками безопасных способов хранения и транспортирования материалов, готовой продукции;
наличие, использование и правильное применение работниками средств индивидуальной защиты и средств коллективной защиты, их исправное состояние;
поддержание работниками своего рабочего места, оборудования и приспособлений в исправном состоянии, порядке и чистоте;
соблюдение иных требований по охране труда.
выполнение мероприятий по устранению несоблюдения требований по охране труда, выявленных в ходе еженедельного контроля;
выполнение мероприятий по устранению причин несчастного случая на производстве, профессионального заболевания (на основе документов по расследованию таких происшествий);
проведение технического обслуживания, ремонта, испытаний, осмотров, освидетельствований в порядке и сроки, установленные соответствующими техническими нормативными правовыми актами, являющимися в соответствии с законодательными актами и постановлениями Правительства Республики Беларусь обязательными для соблюдения, эксплуатационными документами организаций-изготовителей;
прохождение работниками обучения, стажировки, инструктажа и проверки знаний по вопросам охраны труда в случаях и порядке, установленных законодательством;
предоставление работникам, занятым на работах с опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в неблагоприятных температурных условиях, необходимых средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств в соответствии с установленными нормами;
оснащение санитарно-бытовых помещений необходимыми устройствами и средствами.
выполнение мероприятий по устранению несоблюдения требований по охране труда, выявленных в ходе ежемесячного контроля;
своевременность пересмотра инструкций по охране труда;
выполнение требований (предписаний) контролирующих (надзорных) органов об устранении нарушений законодательства об охране труда, а также рекомендаций по устранению и недопущению недостатков, выявленных ими в результате мониторинга;
выполнение представлений об устранении выявленных нарушений законодательства об охране труда, коллективного договора, выданных техническими инспекторами труда профсоюзов при осуществлении общественного контроля в форме проведения проверок за соблюдением законодательства об охране труда;
выполнение рекомендаций по устранению выявленных нарушений требований по охране труда, коллективного договора, выданных представителями профсоюзов при осуществлении общественного контроля в формах, не связанных с проведением проверок;
выполнение предписаний об устранении нарушений требований по охране труда, выданных работниками службы охраны труда (специалистом по охране труда) (далее – предписание);
выполнение планов мероприятий по улучшению условий и охраны труда;
обеспечение безопасности при эксплуатации территории, капитальных строений (зданий, сооружений), изолированных помещений, оборудования, применении в производстве материалов, химических веществ;
соответствие устройств противоаварийной защиты, блокировки, сигнализации требованиям по охране труда;
соответствие установленным нормам санитарно-бытового обеспечения, медицинского обслуживания работников;
своевременность прохождения работниками обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических (в течение трудовой деятельности) медицинских осмотров в случаях и порядке, установленных законодательством;
обеспечение надлежащего хранения выданных работникам средств индивидуальной защиты и ухода за ними (осуществление химчистки, стирки, ремонта, дегазации, дезактивации, дезинфекции, дезинсекции и пылеудаление);
соответствие средств коллективной защиты условиям труда;
своевременность проведения аттестации рабочих мест по условиям труда.
О нарушениях требований по охране труда, создающих угрозу жизни или здоровью работников и окружающих, а также нарушениях, которые не могут быть незамедлительно устранены, руководители структурных подразделений информируют руководителя учреждения и специалиста по охране труда для принятия мер по приостановлению эксплуатации оборудования, инструментов, приспособлений, используемых в организации, выполнения работ (оказания услуг) и необходимых мер по предотвращению аварийных ситуаций, сохранению жизни и здоровья работников.
требовать письменные объяснения от должностных лиц и других работников, допустивших нарушения требований по охране труда;
выдавать должностным лицам обязательные для исполнения предписания (приложение 1) и вести их учет в письменной форме в порядке, установленном в СУОТ.
Журналы еженедельного и ежемесячного контроля хранятся у заместителя директора гимназии, ответственного за организацию охраны труда в учреждении, с целью своевременного проведения анализа состояния охраны труда в учреждении.
Решения оформляются протоколом, который подписывается директором гимназии или его заместителем.
ПОРЯДОК
ДЕЙСТВИЙ РАБОТНИКОВ, УЧАЩИХСЯ, АРЕНДАТОРОВ И ПОСЕТИТЕЛЕЙ ГИМНАЗИИ В СЛУЧАЕ СОВЕРШЕНИЯ НА ЕЁ ТЕРРИТОРИИ И (ИЛИ) НА ЕЁ ОБЪЕКТАХ ЗАХВАТА (БЛОКИРОВАНИЯ) ЛЮДЕЙ
В случае совершения захвата (блокирования) людей на территории гимназии (далее – захват заложников) работники, учащиеся, арендаторы и посетители гимназии осуществляют следующие действия.
немедленно сообщают о захвате заложников работникам подразделения охраны (охраннику, сторожу, вахтёру) (при необходимости – в органы внутренних дел и (или) государственной безопасности, иные уполномоченные государственные органы);
в переговоры с лицами, захватившими заложников, по своей инициативе не вступают;
в ситуации, когда имеются признаки угрозы захвата в заложники, избегают попадания в их число и немедленно покидают опасную зону;
выполняют требования лиц, захвативших заложников, если это не связано с причинением ущерба здоровью людей и их жизни;
не противоречат лицам, захватившим заложников, не рискуют жизнью окружающих и своей собственной;
не провоцируют действия, которые могут повлечь за собой применение оружия лицами, захватившими заложников;
ложатся на пол лицом вниз, голову закрывают руками и не двигаются;
ни в коем случае не бегут навстречу сотрудникам специальных подразделений или от них, так как их могут принять за преступников;
по возможности держатся дальше от проемов дверей и окон.
ПОРЯДОК
ДЕЙСТВИЙ РАБОТНИКОВ, УЧАЩИХСЯ, АРЕНДАТОРОВ И ПОСЕТИТЕЛЕЙ ГИМНАЗИИ ПРИ ЭВАКУАЦИИ В РЕЗУЛЬТАТЕ НАЛИЧИЯ ИЛИ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ УГРОЗЫ
В случае наличия или реализации на территории объекта террористической угрозы работники, учащиеся, арендаторы и посетители гимназии осуществляют следующие действия.
1.1 осуществляют эвакуацию по сигналу, подаваемому сигнализацией, дублирующему сообщение ответственного по гимназии лица «Внимание всем! Покинуть здание (указывается здание) по маршруту (указывается направление) или через аварийный выход (указывается выход) и собраться у здания (указывается здание)»;
1.2 следуют по маршрутам эвакуации, указанным в соответствующих схемах, указываемых ответственным лицом или работниками подразделения охраны (охранником, сторожем, вахтёром) объекта;
1.3. выполняют указания работников охраны (охранника, сторожа, вахтёра) гимназии при перемещении в эвакуационные зоны.
ПОРЯДОК
ДЕЙСТВИЙ РАБОТНИКОВ, УЧАЩИХСЯ, АРЕНДАТОРОВ И ПОСЕТИТЕЛЕЙ ГИМНАЗИИ В СЛУЧАЕ ОБНАРУЖЕНИЯ НА ЕЁ ТЕРРИТОРИИ БЕСХОЗНОГО ПРЕДМЕТА, ИМЕЮЩЕГО ПРИЗНАКИ ВЗРЫВНОГО УСТРОЙСТВА
Демаскирующими признаками взрывных устройств, а также признаками, свидетельствующими о том, что обнаруженный предмет может быть взрывоопасным, являются:
наличие предметов, внешне похожих на армейское имущество;
наличие брикетов, порошка серого, синего, белого цвета в смеси с коробочками, проводками, батарейками и т.д.;
наличие на найденном предмете неопределенного назначения источников питания;
незамаскированные элементы мин (зарядов, фугасов), натянутые проволоки и шнуры, провода, торчащие из грунта взрыватели или их усилители, стержни (штыри); наличие антенны у предметов непонятного назначения; присутствие звука часового механизма (тиканье, щелчки);
появление проводов там, где их раньше не было, без видимых причин и оснований;
наличие локально расположенной массы металла (своего рода готовых поражающих элементов), близость горючих материалов к ранее отсутствовавшему в данном месте предмету;
неоднородность внешней среды (нарушение поверхности грунта, дорожного покрытия, стены здания, нарушение естественного цвета растительности или снежного покрова и т.д.), особенно когда эти изменения произошли совершенно без видимых причин;
наличие конвертов толщиной более 3 мм, особенно когда в них
присутствуют отдельные утолщения;
необычный запах (миндаля, марципана, жженой пластмассы и др.), наличие которого не свойственно ситуации;
наличие неизвестного свертка, сумки, портфеля, коробки, какого- либо иного подобного предмета на территории гимназии или в непосредственной близости с ним;
натянутая проволока, шнур, провода, источники питания или изолирующая лента, свисающая из-под автомобиля.
Внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т. п.
В случае обнаружения бесхозного предмета, имеющего признаки взрывного устройства (далее – предмет), на территории гимназии работники, учащиеся, арендаторы и посетители гимназии осуществляют следующие действия.
При этом запрещается:
трогать и передвигать обнаруженный предмет;
подходить и курить возле него;
пользоваться средствами радиосвязи, мобильными телефонами вблизи данного предмета (не позволять делать это другим лицам до прибытия сотрудников органов внутренних дел и (или) государственной безопасности, иных уполномоченных государственных органов);
1.5. дожидаются прибытия работников охраны (охранника, сторожа, вахтёра), дежурных администратора или учителя в соответствии утверждённого графика.
ПОРЯДОК
ДЕЙСТВИЙ РАБОТНИКОВ, УЧАЩИХСЯ , АРЕНДАТОРОВ И ПОСЕТИТЕЛЕЙ ГИМНАЗИИ В СЛУЧАЕ СОВЕРШЕНИЯ НА ЕЁ ТЕРРИТОРИИ ВЗРЫВА, ПОДЖОГА, ИНЫХ ДЕЙСТВИЙ, СОВЕРШЕННЫХ ОБЩЕОПАСНЫМ СПОСОБОМ
В случае совершения взрыва, поджога, иных действий, совершенных общеопасным способом (далее – взрыв), на территории гимназии, учащиеся, арендаторы и посетители гимназии осуществляют следующие действия.
после произошедшего взрыва не приближаются к месту происшествия, покидают помещения (здания, участки местности в соответствии с планом эвакуации;
в случае невозможности покинуть помещения (здания, участки местности), быстро располагаются на полу (земле) в позе эмбриона, стараясь не оказаться вблизи окон и иных остекленных предметов;
не взаимодействуют с включенными электроприборами;
при завале обломками ожидают прибытие помощи, стараясь привлечь внимание спасателей стуком или криком;
при сильном задымлении покидают помещения (здания, участки местности), стараясь двигаться как можно ниже (ближе к полу, земле) и оберегая органы зрения и дыхания (используя носовой платок, шарф, воротник, рукавицы, кусок ткани и т.п., желательно увлажненные);
в случае разрушения здания в результате взрыва – укрываются под главными (несущими) стенами, стараясь не оказаться вблизи перегородок, потолков, люстр и т.п.;
ориентируются быстро и осторожно, учитывая, что когда здание рушится, поднимается густая туча пыли, которая сама по себе способна породить панику;
оказавшись в темноте после взрыва, не зажигают огонь (спички, зажигалки) в целях предотвращения возгорания из-за утечки газа или иных горючих веществ;
выходят из помещений (зданий), по возможности прижавшись спиной к стене (особенно, если придется спускаться по лестнице), пригнувшись, прикрывая голову руками в целях предотвращения травмирования обломками, осколками стекла и т.п.;
оказавшись на улице, отходят от здания, ведя наблюдение за его элементами, которые могут обрушиться (карнизы, стены и т.п.);
при наличии возможности сообщают о происшествии и любых известных и связанных с ним обстоятельствах работникам охраны(охраннику, сторожу, вахтёру) дежурному администратору или учителю в соответствии с утверждённым графиком и иным должностным лицам гимназии, сотрудникам уполномоченных государственных органов.
ПОРЯДОК
ДЕЙСТВИЙ РАБОТНИКОВ, УЧАЩИХСЯ, АРЕНДАТОРОВ И ПОСЕТИТЕЛЕЙ ГИМНАЗИИ В СЛУЧАЕ ПОЛУЧЕНИЯ СООБЩЕНИЯ ПО СРЕДСТВАМ СВЯЗИ ОБ УГРОЗЕ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА
В случае получения сообщения по средствам связи об угрозе террористического характера в гимназии либо на ее объекте (далее – террористическая угроза) его работники учащиеся, арендаторы и посетители осуществляют следующие действия.
1.1. при проведении разговора:
1.1.1. представляются, спокойно и вежливо разговаривают со звонящим человеком, не прерывают его;
1.1.2. заверяют звонящего, что все его требования будут переданы администрации гимназии и для этого необходимо их подробно записать и правильно понять;
1.1.3. при необходимости ссылаются на некачественную работу телефонного аппарата или плохое качество связи, чтобы полностью записать разговор, переспросить и уточнить наиболее важные детали;
1.1.4. по возможности стараются получить от звонящего максимально возможный промежуток времени для принятия уполномоченными должностными лицами решений или совершения необходимых действий;
1.1.5. при наличии звукозаписывающего устройства:
включают его или подключают диктофон (если он имеется в телефонном аппарате);
по окончании разговора извлекают кассету (диск) или перезаписывают файл с записью разговора и принимают меры к ее (его) сохранности;
обязательно устанавливают на ее (его) место другую кассету (диск) (обеспечивают запись на другой файл);
1.1.6. по ходу разговора отмечают (по возможности):
пол, возраст звонящего лица;
особенности его (ее) речи (голос – громкий, тихий, высокий, низкий, грубый, веселый, невнятный и другие особенности;
речь – быстрая, медленная, неразборчивая, искаженная;
манера речи – спокойная, сердитая, разумная, неразумная, последовательная, непоследовательная, осторожная, эмоциональная, насмешливая, назидательная, развязная, с издевкой, с нецензурными выражениями;
язык – отличный, хороший, посредственный, плохой, другое;
произношение – отличное, искаженное, с акцентом или диалектом; акцент – местный, неместный, иностранный, региональный, какой национальности;
дефекты - заикается, говорит «в нос», шепелявит, картавит, иные);
1.1.7. обязательно фиксируют:
номер абонентского устройства (телефона) (при наличии определителя номера);
точное время начала разговора и его продолжительность;
звуковой фон – шум автомашин или железнодорожного транспорта, самолетов, заводского оборудования, звуки телерадио аппаратуры, звучание голосов, смешение звуков, признаки вечеринки, другое;
характер звонка – городской или междугородный (длинный);
1.1.8. по возможности в ходе разговора получают ответы на следующие вопросы:
куда, кому, и по какому телефону звонит этот человек?
какие требования он (она) выдвигает?
выступает ли в роли посредника или представляет группу лиц?
на каких условиях он (она) или они согласны отказаться от задуманного?
как и когда с ним (ней) можно связаться?
кому можно или необходимо сообщить об этом звонке?
1.1.9. обязательно пытаются получить информацию о месте размещения взрывного устройства и времени взрыва. Если говорящий не сообщает такие сведения, по возможности получают их во время разговора, задавая следующие вопросы:
когда бомба должна взорваться?
где находится бомба сейчас?
как она выглядит?
есть ли еще где-нибудь взрывные устройства?
для чего заложена бомба?
какие выдвигаются требования?
звонивший один или с ним есть еще кто-либо?
1.1.10. при наличии возможности в процессе разговора сообщают о нем работникам охраны (охраннику, сторожам, вахтёрам), иным уполномоченным должностным лицам гимназии;
1.2. после завершения разговора:
не вешают телефонную трубку (отключаются от разговора), что позволит быстрее отследить звонок уполномоченным государственным органам;
по другому телефону немедленно передают работникам охраны (охраннику, сторожам, вахтёрам), иным уполномоченным должностным лицам гимназии информацию о полученной террористической угрозе;
при отсутствии звукозаписывающего устройства (диктофона): дословно запоминают разговор и фиксируют его содержание на бумаге, действуют по указанию работников (охранника, сторожей, вахтёров), иных уполномоченных должностных лиц гимназии.
2.1. получившие письменное сообщение по почте или в результате обнаружения различного рода материалов (записки, информация, записанная на компакт-дисках или флэш-картах и т.п.) или иным подобным способом:
немедленно сообщают по телефону работникам охраны (охраннику, сторожам, вахтёрам), иным уполномоченным должностным лицам гимназии;
с полученными материалами обращаются максимально осторожно, стараясь не оставлять на них отпечатков пальцев;
по возможности убирают материалы в чистый плотно закрываемый полиэтиленовый пакет и помещают его в отдельную жесткую папку, иным способом обеспечивают их сохранность;
передают полученные письменные материалы работникам охраны (охраннику, сторожам, вахтёрам), иным уполномоченным должностным лицам гимназии;
2.2. получившие сообщение по электронной почте:
фиксируют адрес электронной почты отправителя;
обеспечивают сохранность сообщения, в том числе посредством его распечатывания со всеми реквизитами и получения скриншота экрана компьютера (ноутбука, мобильного телефона);
обеспечивают доступ к сообщению работников охраны (охранника, сторожей, вахтёров), иных уполномоченных должностных лиц гимназии, сотрудников органов внутренних дел органов и (или) государственной безопасности;
передают полученные письменные материалы работникам охраны, иным должностным лицам гимназии;
2.3. обнаружившие надписи:
по возможности осуществляют фото- и видеосъемку надписи (на мобильный телефон);
обеспечивают сохранность надписи (например, посредством укрытия ее от осадков);
сообщают о надписи работникам охраны (охраннику, сторожам, вахтёрам), иным уполномоченным должностным лицам гимназии, передают им имеющиеся материалы.
АЛГОРИТМ
ДЕЙСТВИЙ ДИРЕКТОРА ГИМНАЗИИ, ИНОГО ДОЛЖНОСТНОГО ЛИЦА В ЧЬИ ОБЯЗАННОСТИ ВХОДИТ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОВАСНОСТИ ГИМНАЗИИ В СЛУЧАЕ :
1.1. принимает решения:
о прекращении функционирования гимназии (его элементов, иных компонентов);
о проведении мероприятий по обеспечению сохранности материальных ценностей;
об ограничении круга лиц, осведомленных об обстоятельствах взрыва, кроме тех, кому в соответствии с компетенцией необходимо знать о случившемся, чтобы не создавать панику;
1.2.обеспечивает:
немедленное информирование о происшествии дежурных служб территориальных органов МВД, КГБ, МЧС, комиссии по ЧС горисполкома, структурного подразделения горисполкома, осуществляющего государственно-властные полномочия в сфере образования (по подчиненности);
осуществление своевременного информирования комиссии по ЧС горисполкома, структурного подразделения горисполкома (облисполкома), осуществляющего государственно-властные полномочия в сфере образования (по подчиненности), о сложившейся обстановке и принятых (принимаемых) мерах по ликвидации ЧС.
1.3. организует:
оповещение должностных лиц гимназии в соответствии со схемой оповещения;
деятельность работников охраны (охранника, сторожей, вахтёров),дежурных работников (администраторов), назначенных для контроля за соблюдением дисциплины, порядка по выполнению пунктов 1-2 настоящего раздела Порядка действий;
эвакуацию людей из здания (объекта);
поиск оставшихся в здании (объекте) людей, до прибытия спецподразделений ОВД, ГРОЧС и иных уполномоченных государственных органов;
поиск пострадавших, оказание им первой (доврачебной) помощи и эвакуацию их в учреждения здравоохранения объектовыми санитарными дружинами, до прибытия спецподразделений ОВД, ГРОЧС, учреждений здравоохранения и иных уполномоченных государственных органов;
ликвидацию последствий ЧС (пожар, завалы и др.), силами объектовых нештатных пожарных формирований, до прибытия спецподразделений ГРОЧС и иных уполномоченных государственных органов;
сбор данных о пострадавших работниках объекта и при наличии возможности о пострадавших арендаторах и посетителях, учащихся объекта;
сбор данных о развитии чрезвычайных ситуаций на месте происшествия;
присутствие на объекте лиц, находившихся на месте происшествия, возле него или видевших подозрительных лиц и предметы, до прибытия сотрудников органов внутренних дел и (или) государственной безопасности, иных уполномоченных государственных органов;
досмотр физических лиц и (или) материальных объектов, в отношении которых установлена вероятная связь с совершением и (или) подготовкой акта взрыва;
подготовку помещений для развертывания деятельности следственно-оперативных групп, оперативного штаба по управлению контртеррористической операцией (при необходимости);
прибытие уполномоченных лиц, отвечающих за обеспечение безопасности и работы гимназии (своих заместителей, инспектора по кадрам);
встречу и сопровождение по территории гимназии представителей следственно-оперативных групп и старших оперативных начальников сил и средств государственного реагирования на акт терроризма;
выполнение указаний руководителей следственно-оперативных групп и старших оперативных начальников сил и средств государственного реагирования на акт терроризма после их прибытия;
. 2.1. принимает решения:
о прекращении функционирования гимназии;
о проведении мероприятий по обеспечению сохранности материальных ценностей;
об ограничении круга лиц, осведомленных об обстоятельствах взрыва, кроме тех, кому в соответствии с компетенцией необходимо знать о случившемся, чтобы не создавать панику;
2.2. обеспечивает:
немедленное информирование о происшествии дежурных служб территориальных органов МВД, КГБ, МЧС, комиссии по ЧС горисполкома, структурного подразделения горисполкома (облисполкома), осуществляющего государственно-властные полномочия в сфере образования (по подчиненности);
осуществление своевременного информирования комиссии по ЧС горисполкома, структурного подразделения горисполкома (облисполкома), осуществляющего государственно-властные полномочия в сфере образования (по подчиненности), о сложившейся обстановке и принятых (принимаемых) мерах по ликвидации ЧС.
2.3. организует:
оповещение должностных лиц гимназии в соответствии со схемой оповещения;
деятельность работников охраны (охранника, сторожей, вахтёров), дежурных работников (администраторов), назначенных для контроля за соблюдением дисциплины, порядка по выполнению пунктов 1-2 настоящего раздела Порядка действий;
эвакуацию людей из здания (объекта);
поиск силами заранее назначенных и обученных работников гимназии взрывоопасных устройств, до прибытия сотрудников органов внутренних дел и (или) государственной безопасности, иных уполномоченных государственных органов;
сбор данных о происшествии;
присутствие на объекте лиц, находившихся на месте происшествия, возле него или видевших подозрительных лиц и предметы, до прибытия сотрудников органов внутренних дел и (или) государственной безопасности, иных уполномоченных государственных органов;
досмотр физических лиц и (или) материальных объектов, в отношении которых установлена вероятная связь с совершением и (или) подготовкой акта взрыва;
подготовку помещений для развертывания деятельности следственно-оперативных групп, оперативного штаба по управлению контртеррористической операцией (при необходимости);
прибытие уполномоченных лиц, отвечающих за обеспечение безопасности и работы гимназии (своих заместителей, инспектора отдела кадров);
встречу и сопровождение по территории гимназии представителей следственно-оперативных групп и старших оперативных начальников сил и средств государственного реагирования на акт терроризма;
выполнение указаний руководителей следственно-оперативных групп и старших оперативных начальников сил и средств государственного реагирования на акт терроризма после их прибытия.
3.Получения сообщения по средствам связи об угрозе террористического характера:
3.1. принимает решения:
о прекращении функционирования гимназии;
о проведении мероприятий по обеспечению сохранности материальных ценностей;
об ограничении круга лиц, осведомленных об обстоятельствах взрыва, кроме тех, кому в соответствии с компетенцией необходимо знать о случившемся, чтобы не создавать панику;
3.2. обеспечивает:
немедленное информирование о происшествии дежурных служб территориальных органов МВД, КГБ, МЧС, комиссии по ЧС горисполкома, структурного подразделения горисполкома (облисполкома), осуществляющего государственно-властные полномочия в сфере образования (по подчиненности);
осуществление своевременного информирования комиссии по ЧС горисполкома, структурного подразделения горисполкома (облисполкома), осуществляющего государственно-властные полномочия в сфере образования (по подчиненности), о сложившейся обстановке и принятых (принимаемых) мерах по ликвидации ЧС.
3.3. организует:
оповещение должностных лиц гимназии в соответствии со схемой оповещения;
деятельность работников охраны (охранника, сторожей, вахтёров), дежурных работников (администраторов), назначенных для контроля за соблюдением дисциплины, порядка по выполнению пунктов 1-2 настоящего раздела Порядка действий;
эвакуацию людей из здания (объекта), при необходимости;
поиск силами заранее назначенных и обученных работников гимназии взрывоопасных устройств, до прибытия сотрудников органов внутренних дел и (или) государственной безопасности, иных уполномоченных государственных органов;
присутствие на объекте лиц, получивших сообщения с террористической угрозой, до прибытия сотрудников органов внутренних дел и (или) государственной безопасности, иных уполномоченных государственных органов;
досмотр физических лиц и (или) материальных объектов, в отношении которых установлена вероятная связь с отправлением сообщения с террористической угрозой;
подготовку помещений для развертывания деятельности следственно-оперативных групп, оперативного штаба по управлению контртеррористической операцией (при необходимости);
прибытие должностных лиц, отвечающих за обеспечение безопасности и работы объекта;
встречу и сопровождение по гимназии представителей следственно-оперативных групп и старших оперативных начальников сил и средств правоохранительных государственных органов и экстренных служб;
выполнение указаний руководителей следственно-оперативных групп и старших оперативных начальников сил и средств правоохранительных государственных органов и экстренных служб после их прибытия.
4.1. принимает решения:
о прекращении функционирования гимназии (его элементов, иных компонентов);
о проведении мероприятий по обеспечению сохранности материальных ценностей;
об ограничении круга лиц, осведомленных об обстоятельствах взрыва, кроме тех, кому в соответствии с компетенцией необходимо знать о случившемся, чтобы не создавать панику;
4.2. обеспечивает:
немедленное информирование о происшествии дежурных служб территориальных органов МВД, КГБ, МЧС, комиссии по ЧС рай(гор)исполкома, структурного подразделения рай(гор)исполкома (облисполкома), осуществляющего государственно-властные полномочия в сфере образования (по подчиненности);
осуществление своевременного информирования комиссии по ЧС рай(гор)исполкома, структурного подразделения рай(гор)исполкома (облисполкома), осуществляющего государственно-властные полномочия в сфере образования (по подчиненности), о сложившейся обстановке и принятых (принимаемых) мерах по ликвидации ЧС.
4.3. организует:
оповещение должностных лиц гимназии в соответствии со схемой оповещения;
деятельность работников охраны (охранника, сторожей, вахтёров), дежурных работников (администраторов), назначенных для контроля за соблюдением дисциплины, порядка по выполнению пунктов 1-2 настоящего раздела Порядка действий;
эвакуацию людей из здания (объекта);
сбор данных о захваченных в заложники, иных пострадавших работниках и учащихся гимназии и при наличии возможности о пострадавших арендаторах и посетителях гимназии;
сбор данных о развитии чрезвычайных ситуаций на месте происшествия;
присутствие на объекте лиц, находившихся на месте происшествия, возле него или видевших подозрительных лиц и предметы, до прибытия сотрудников органов внутренних дел и (или) государственной безопасности, иных уполномоченных государственных органов;
досмотр физических лиц и (или) материальных объектов, в отношении которых установлена вероятная связь с захватом заложников;
подготовку помещений для развертывания деятельности следственно-оперативных групп, оперативного штаба по управлению контртеррористической операцией (при необходимости);
прибытие должностных лиц, отвечающих за обеспечение безопасности и работы объекта: руководителей инженерно-технических подразделений, руководителя кадрового подразделения, руководителей иных подразделений по необходимости;
встречу и сопровождение по территории объекта представителей следственно-оперативных групп и старших оперативных начальников сил и средств государственного реагирования на акт терроризма;
выполнение указаний руководителей следственно-оперативных групп и старших оперативных начальников сил и средств государственного реагирования на акт терроризма после их прибытия.
5.1. принимает решения:
о прекращении функционирования гимназии (его элементов, иных компонентов);
о проведении мероприятий по обеспечению сохранности материальных ценностей;
об ограничении круга лиц, осведомленных об обстоятельствах взрыва, кроме тех, кому в соответствии с компетенцией необходимо знать о случившемся, чтобы не создавать панику;
5.2.обеспечивает:
немедленное информирование о происшествии дежурных служб территориальных органов МВД, КГБ, МЧС, комиссии по ЧС горисполкома, структурного подразделения горисполкома, осуществляющего государственно-властные полномочия в сфере образования (по подчиненности);
осуществление своевременного информирования комиссии по ЧС горисполкома, структурного подразделения горисполкома (облисполкома), осуществляющего государственно-властные полномочия в сфере образования (по подчиненности), о сложившейся обстановке и принятых (принимаемых) мерах по ликвидации ЧС.
5.3. организует:
оповещение должностных лиц гимназии в соответствии со схемой оповещения;
деятельность работников охраны (охранника, сторожей, вахтёров),дежурных работников (администраторов), назначенных для контроля за соблюдением дисциплины, порядка по выполнению пунктов 1-2 настоящего раздела Порядка действий;
эвакуацию людей из здания (объекта);
поиск оставшихся в здании (объекте) людей, до прибытия спецподразделений ОВД, ГРОЧС и иных уполномоченных государственных органов;
поиск пострадавших, оказание им первой (доврачебной) помощи и эвакуацию их в учреждения здравоохранения объектовыми санитарными дружинами, до прибытия спецподразделений ОВД, ГРОЧС, учреждений здравоохранения и иных уполномоченных государственных органов;
ликвидацию последствий ЧС (пожар, завалы и др.), силами объектовых нештатных пожарных формирований, до прибытия спецподразделений ГРОЧС и иных уполномоченных государственных органов;
сбор данных о пострадавших работниках объекта и при наличии возможности о пострадавших арендаторах и посетителях, учащихся объекта;
сбор данных о развитии чрезвычайных ситуаций на месте происшествия;
присутствие на объекте лиц, находившихся на месте происшествия, возле него или видевших подозрительных лиц и предметы, до прибытия сотрудников органов внутренних дел и (или) государственной безопасности, иных уполномоченных государственных органов;
досмотр физических лиц и (или) материальных объектов, в отношении которых установлена вероятная связь с совершением и (или) подготовкой акта взрыва;
подготовку помещений для развертывания деятельности следственно-оперативных групп, оперативного штаба по управлению контртеррористической операцией (при необходимости);
прибытие уполномоченных лиц, отвечающих за обеспечение безопасности и работы гимназии (своих заместителей, инспектора по кадрам);
встречу и сопровождение по территории гимназии представителей следственно-оперативных групп и старших оперативных начальников сил и средств государственного реагирования на акт терроризма;
выполнение указаний руководителей следственно-оперативных групп и старших оперативных начальников сил и средств государственного реагирования на акт терроризма после их прибытия;
Алгоритм
действий для дежурного учителя и иных работников, назначенных для контроля за соблюдением дисциплины и порядка в гимназии
1.ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ ДЕЖУРНОГО УЧИТЕЛЯ, ИНОГО РАБОТНИКА, НАЗНАЧЕННОГО ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ПОРЯДКА В ГИМНАЗИИ В СЛУЧАЕ СОВЕРШЕНИЯ НА ЕЁ ТЕРРИТОРИИ ВЗРЫВА, ПОДЖОГА, ИНЫХ ДЕЙСТВИЙ, СОВЕРШЕННЫХ ОБЩЕОПАСНЫМ СПОСОБОМ
1.1. получивший сообщение о взрыве:
сообщает в территориальные органы по чрезвычайным ситуациям, в территориальные органы внутренних дел;
осуществляет (при необходимости) вызов скорой медицинской помощи, аварийных служб газо- (электро-, тепло, водо- снабжения);
докладывает о случившемся директору гимназии и иным уполномоченным лицам гимназии в соответствии со схемой оповещения;
наличие и количество пострадавших;
возможные места непосредственного производства взрыва;
наличие чрезвычайных ситуаций, возникновение которых связано со взрывом, и прогноз их развития (возгорание горючих материалов или веществ, угроза или обрушение конструкций здания или оборудования, иное);
наличие угрозы жизни и здоровью работников и посетителей (обучающихся) объекта, возникшие в связи со взрывом, зоны действия поражающих факторов;
2.2.2. предоставляет директору гимназии, иным уполномоченным лицам сведения об обстановке, сложившейся в результате взрыва;
2.2.3. одновременно с оценкой обстановки и информированием о ней с учетом установленных угроз жизни и здоровью работников и посетителей (учащихся) гимназии и с соблюдением мер безопасности организует:
оказание первой помощи пострадавшим;
информирование службы скорой медицинской службы о количестве пострадавших, при возможности о степени тяжести их повреждений;
удаление с места происшествия лиц, здоровью которых не причинен существенный ущерб, их размещение вне места происшествия и зоны действия поражающих факторов для оказания медицинской и психологической помощи по потребности, опроса и последующего установления возможных свидетелей непосредственной подготовки и совершения взрыва;
2.2.4. на безопасном расстоянии обозначает границы места происшествия, исключает доступ к нему работников и посетителей (учащихся) объекта (за исключением случаев, связанных с необходимостью оказания первой помощи пострадавшим) до прибытия сотрудников органов внутренних дел и (или) государственной безопасности;
2.3. на объекте вне места происшествия:
2.3.1. выполняет указания директора гимназии, иных уполномоченных лиц гимназии:
о прекращении функционирования объекта (его элементов, иных компонентов);
о проведении мероприятий по обеспечению сохранности материальных ценностей;
об ограничении круга лиц, осведомленных об обстоятельствах взрыва, кроме тех, кому в соответствии с компетенцией необходимо знать о случившемся, чтобы не создавать панику;
2.3.2. ограничивает доступ на территорию объекта;
2.3.3. не допуская паники, обеспечивает оповещение работников, учащихся, арендаторов и посетителей о возникновении на его территории чрезвычайной ситуации и необходимости покинуть объект;
2.3.4. в случае совершения взрыва вблизи оборудования под давлением, горючих веществ с соблюдением требований безопасности принимает меры по выводу такого оборудования из эксплуатации, удалению; горючих материалов и веществ на безопасное расстояние;
2.3.5. проводит эвакуацию учащихся, арендаторов, посетителей, а также работников гимназии, не задействованных в мероприятиях, связанных с ликвидацией последствий совершения взрыва, и проведением иных мероприятий в соответствии с действующими планами эвакуации.
При этом исключается:
проход эвакуируемых через место происшествия и поражающих факторов;
сосредоточение людей на отдельных выходах;
совершение хищений денежных средств и иных ценностей.
Одновременно обеспечивается:
контроль обстановки на выходах и в местах расположения денежных средств и иных материальных ценностей;
2.3.6. по возможности выделяет в отдельную группу эвакуируемых, находившихся на месте происшествия, возле него или видевших подозрительных лиц и предметы, для последующего опроса;
2.4. в окружении объекта:
не допускает сосредоточение людей;
принимает меры по первоочередному освобождению от людей и транспортных средств основного и резервного мест встречи сотрудников государственных органов, осуществляющих государственное реагирование;
обеспечивает информирование работников, учащихся (лиц, проживающих в общежитии), арендаторов и посетителей о необходимости удаления транспортных средств с прилегающих парковок, сопровождает процесс их выезда.
2.ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ ДЕЖУРНОГО УЧИТЕЛЯ, ИНОГО РАБОТНИКА, НАЗНАЧЕННОГО ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ПОРЯДКА В ГИМНАЗИИ В СЛУЧАЕ СОВЕРШЕНИЯ НА ЕЁ ТЕРРИТОРИИ БЕСХОЗНОГО ПРЕДМЕТА, ИМЕЮЩЕГО ПРИЗНАКИ ВЗРЫВНОГО УСТРОЙСТВА
докладывает об этом директору гимназии и иным уполномоченным лицам гимназии в соответствии со схемой оповещения;
характерные особенности предмета (габариты, наличие проводов, упаковки и т.п.);
наличие чрезвычайных происшествий, возникновение которых возможно в случае взрыва, и прогноз их развития (возгорание горючих материалов или веществ, угроза или обрушение конструкций здания или оборудования, иное);
наличие угрозы жизни и здоровью работникам, учащимся арендаторам и посетителям гимназии, возникновение которых возможно при взрыве, зоны действия поражающих факторов;
2.2.3. одновременно с оценкой обстановки и информированием о ней с учетом установленных угроз жизни и здоровью работников, учащихся, арендаторов и посетителей гимназии и с соблюдением мер безопасности:
выводит работников, учащихся, арендаторов и посетителей гимназии из зданий (помещений), расположенных вокруг обнаруженного предмета, на безопасное расстояние (безопасные зоны указаны в таблице к настоящему Порядку действий);
Таблица
Рекомендуемые зоны эвакуации и оцепления при обнаружении взрывного устройства или предмета, подозрительного на взрывное устройство
№ пп |
Вид устройства (предмета) |
Диаметр зоны |
1 |
Граната РГД-5 |
не менее 50 метров |
2 |
Граната Ф-1 |
не менее 200 метров |
3 |
Тротиловая шашка массой 200 граммов |
45 метров |
4 |
Тротиловая шашка массой 400 граммов |
55 метров |
5 |
Пивная банка 0,33 литра |
60 метров |
6 |
Мина МОН-50 |
85 метров |
7 |
Предмет типа чемодан (кейс) |
230 метров |
8 |
Предмет типа дорожный чемодан |
350 метров |
9 |
Автомобиль типа «Жигули» |
460 метров |
10 |
Автомобиль типа «Волга» |
580 метров |
11 |
Микроавтобус |
920 метров |
12 |
Грузовая автомашина (фургон) |
1240 метров |
не допускает, чтобы присутствующие на месте происшествия лица дотрагивались или передвигали предмет, заливали его жидкостями, засыпали порошками или грунтом, накрывали чем-либо, пользовались вблизи его электро- и радиоаппаратурой;
о прекращении функционирования учреждения образования (его элементов, иных компонентов);
о проведении мероприятий по обеспечению сохранности материальных ценностей;
об ограничении круга лиц, осведомленных об обстоятельствах обнаружения предмета, кроме тех, кому в соответствии с компетенцией необходимо знать о случившемся, чтобы не создавать панику;
При этом исключается:
проход эвакуируемых через место происшествия и зоны действия поражающих факторов;
сосредоточение людей на отдельных выходах;
совершение хищений денежных средств и иных материальных ценностей.
Одновременно обеспечивается:
контроль обстановки на выходах и в местах расположения денежных средств и иных материальных ценностей;
2.5. в окружении объекта:
не допускает сосредоточение людей;
принимает меры по первоочередному освобождению от людей и транспортных средств основного и резервного мест встречи сотрудников государственных органов, осуществляющих государственное реагирование;
обеспечивает информирование работников, учащихся (лиц, проживающих в общежитии), арендаторов и посетителей учреждения образования о необходимости удаления транспортных средств с прилегающих парковок, сопровождает процесс их выезда.
3, ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ ДЕЖУРНОГО УЧИТЕЛЯ, ИНОГО РАБОТНИКА, НАЗНАЧЕННОГО ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ПОРЯДКА В ГИМНАЗИИ В СЛУЧАЕ ПОЛУЧЕНИЯ СООБЩЕНИЯ ПО СРЕДСТВАМ СВЯЗИ ОБ УГРОЗЕ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА
3.1. получивший сообщение о письменной террористической угрозе:
докладывает об этом руководителю гимназии и иным уполномоченным должностным лицам гимназии;
3.2. получивший материалы с террористической угрозой:
при поступлении документа в конверте, его вскрытие производит только с левой или правой стороны, аккуратно отрезая кромки ножницами;
принимает меры к сохранности всех поступивших предметов и ничего не выбрасывает – сохраняет сам документ с текстом, любые вложения, конверт и упаковку;
фиксирует письменно (в необходимых случаях с использованием фото- и видеосредств) конкретные признаки материалов (вид, количество, каким способом и на чём исполнены, с каких слов начинается и какими заканчивается текст, наличие подписи и т.п.), а также обстоятельства, связанные с их распространением, обнаружением или получением;
их не сшивает и не склеивает, не мнет и не сгибает, на них не делает надписей и подчеркиваний, не обводит отдельные места в тексте, не пишет резолюций и указаний;
в случае получения их от граждан – оформляет их отбором письменного заявления от предоставившего материалы гражданина или актом обнаружения таких материалов.
При этом:
запрещается распространяться о факте разговора и его содержании;
максимально ограничивается число лиц, которым предоставляется такая информация;
не расширяется круг лиц, ознакомившихся с содержанием телефонного разговора или поступившего документа с террористической угрозой;
3.3. получивший сообщение о террористической угрозе по телефонным линиям стационарной или мобильной связи:
докладывает об этом директору гимназии и иным уполномоченным должностным лицам в соответствии со схемой оповещения.
4.1 получивший сообщение о захвате заложников:
докладывает об этом директору гимназии и иным уполномоченным должностным лицам гимназии в соответствии со схемой оповещения;
4.2.на месте происшествия:
визуально производит первичную моментальную оценку обстановки, в ходе которой устанавливает:
наличие и количество лиц, захваченных в заложники (по возможности их возраст, пол, состояние, принадлежность к работникам или посетителям (обучающимся) объекта), а также иных пострадавших;
места расположения лиц, захвативших заложников, имеющиеся у них оружие, боеприпасы, взрывчатые вещества, иные средства поражения;
наличие чрезвычайных происшествий, возникновение которых связано с захватом заложников, и прогноз их развития (возгорание горючих материалов или веществ, угроза или обрушение конструкций здания или оборудования, иное);
наличие угрозы жизни и здоровью работников, учащихся, арендаторов и посетителей гимназии, возникшие в связи с захватом заложников, зоны действия поражающих факторов, включая возможные сектора обстрела со стрелкового оружия лиц, захвативших заложников;
предоставляет директору гимназии, иным уполномоченным должностным лицам гимназии об обстановке, сложившейся в результате захвата заложников;
одновременно с оценкой обстановки и информированием о ней с учетом установленных угроз жизни и здоровью работников, учащихся, арендаторов и посетителей гимназии и с соблюдением мер безопасности организует:
оказание первой помощи пострадавшим;
информирование службы скорой медицинской помощи о количестве пострадавших, при возможности о степени тяжести их повреждений;
удаление с места происшествия лиц, не находящихся под контролем лиц, захвативших заложников, их размещение вне места происшествия и зоны действия поражающих факторов для оказания медицинской и психологической помощи по потребности, опроса и последующего установления возможных свидетелей непосредственной подготовки и совершения захвата заложников;
блокирование по возможности лиц, захвативших заложников, на определенных участках или в помещениях (зданиях) гимназии, в том числе посредством запирания проходов к местам происшествия, размещения блокирующих транспортных средств;
при наличии возможности локализацию и ликвидацию очагов возгорания, воздействия иных поражающих факторов, возникших в результате захвата заложников;
на безопасном расстоянии обозначает границы места происшествия, исключает доступ к нему работников, учащихся, арендаторов и посетителей гимназии (за исключением случаев, связанных с необходимостью оказания первой помощи пострадавшим) до прибытия сотрудников органов внутренних дел и (или) государственной безопасности;
4.3 на территории вне места происшествия:
выполняет указания директора гимназии, иных уполномоченных должностных лиц гимназии:
о прекращении функционирования учреждения образования (его элементов, иных компонентов);
о проведении мероприятий по обеспечению сохранности материальных ценностей;
об ограничении круга лиц, осведомленных об обстоятельствах обнаружения предмета, кроме тех, кому в соответствии с компетенцией необходимо знать о случившемся, чтобы не создавать панику;
ограничивает доступ на территорию объекта;
не допуская паники, обеспечивает оповещение работников, учащихся, арендаторов и посетителей гимназии о возникновении на ней чрезвычайной ситуации и необходимости покинуть объект;
в случае совершения лицами, захватившими заложников, противоправных действий с применением оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ вблизи расположения оборудования под давлением, горючих материалов и веществ с соблюдением требований безопасности принимает меры по выводу такого оборудования из эксплуатации, удалению горючих материалов и веществ на безопасное расстояние;
проводит эвакуацию пострадавших учащихся, арендаторов и посетителей, а также его работников, не задействованных в мероприятиях, связанных с ликвидацией последствий захвата заложников и проведением иных мероприятий, в соответствии с действующими планами эвакуации.
При этом исключается:
проход эвакуируемых через место происшествия и зоны действия поражающих факторов;
сосредоточение людей на отдельных выходах;
совершение хищений денежных средств и иных материальных ценностей.
Одновременно обеспечивается:
использование максимального количества выходов с территории объекта;
контроль обстановки на выходах и в местах расположения денежных средств и иных материальных ценностей;
по возможности выделяет в отдельную группу эвакуируемых, находившихся на месте происшествия, возле него или видевших подозрительных лиц и предметы, для последующего опроса;
обеспечивает готовность запасных выходов из зданий и сооружений объекта, а также готовность размещения эвакуируемых лиц в безопасной зоне вне его расположения;
осуществляет подачу сигнала к эвакуации, передаваемого сигнализацией, дублирующего сообщения, которое предается по громкой связи спокойным уверенным голосом: «Внимание всем! Покинуть здание (указывается здание) по маршруту (указывается направление) или через аварийный выход (указывается выход) и собраться у здания (указывается здание)»;
обеспечивает эвакуацию всех работников, учащихся , арендаторов и посетителей учреждения образования, находящихся в опасной зоне;
обеспечивает предотвращение паники среди эвакуируемых лиц, которая может помешать их быстрой эвакуации из опасной зоны и минимизировать негативные последствия, а также спровоцировать террористов на применение оружия и взрывных устройств;
руководит выводом людей, организуют их упорядоченный выход через соответствующий проход;
обеспечивает организованную эвакуацию людей, без разговоров, шума и суеты, оказывает помощь в выводе (выносе) больных, раненых и т.п., команды подает только лицо, ответственное за эвакуацию;
обеспечивает следование всех эвакуируемых к месту построения (в необходимых случаях – в закрытое от прямой видимости из помещения, захваченного террористами), формирует группы в заранее определенной последовательности и направляется к месту сбора и фильтрации – безопасной зоне вне объекта, определенной планом эвакуации;
у каждого из эвакуационных выходов обеспечивает контроль организованности эвакуации.
Фальковская Юлия Павловна №тел. 79-68-77
УЧАСТКОВЫЙ МИЛИЦИОНЕР
Захаревич Виолетта Витаальевна
Моб тел -80291114561
№ 101,112
или 102
62-01-14 (П.Коммунны), 62-02-97 (Подольная,19)